近年、大学入試におけるAO・推薦入試の割合は増え続け、国立大学・私立大学を合わせると全体の入学者の約50%を占めています。（文部科学省：大学入学者選抜関連基礎資料集 より）今後は受験機会を増やす意味でも、総合型・学校推薦型選抜（旧AO・推薦入試）を念頭におき、対策をしていくことが必要です。

総合型選抜（旧AO入試）の試験内容は大学によって異なりますが、学力試験以外に小論文・面接の他、プレゼンテーションやグループディスカッション、ケーススタディなど多岐に渡ります。

習学ゼミでは、学習塾としての入試対策以外に、総合型選抜（旧AO入試）に必要となる経験値を身につけるため『探究学習』の機会を具体的にご案内しております。

『探究学習』とは、生徒さん自らが課題を設定し、解決に向けて情報を収集・整理・分析したり、周囲の人と意見交換・協働したりしながら、思考力や判断力・表現力などの育成を目的とした学習活動です。

その具体的な対策として、十和田教室では地元企業と連携した人材育成プログラム『Future Generations』に希望した塾生が参加できます。AO入試対策を含め、昨年の参加者からは、このような探究活動を通じて得た経験を活かし、AO入試で慶應義塾大学や国際基督教大学などの難関大学への合格者が出ました。今年は、塾生の企画が「元気な十和田市づくり市民活動支援事業」に採択されました。

知識や技能の習得だけではなく、探究活動を通した学びで得られる主体性や協働性、問題解決力、コミュニケーション力を養ってまいります。


AO入試で志望校に合格した習学ゼミ生のインタビューを公式YouTubeチャンネルに掲載しております。是非、ご覧下さい。

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◎総合型・学校推薦型選抜（旧AO・推薦入試）対策
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